简介

区域语言中心的英语作为外语教学研究生证书课程是兼读课程,可以使英语教师有更大的灵活性完成课程，提高教学技能。学员拥有研究生证书后，会有更多的机会在不同的大学修读硕士学位课程，一些大学承认区域语言中心的研究生证书课程作为更高学位课程的一部分，包括英国爱丁堡大学 (The University of Edinburgh, UK)、 澳大利亚麦克里大学(Macquarie University, Australia)。

课程的授课对象是有经验的目前在中小学、高等学府任教的拥有学位的教师。课程学期为一年。

目的

• 为英语教师提供在英语教学领域内增长知识、提高技能的机会
• 提高对当前语言教学理论的认识
• 为有意进修更高语言教师学位课程的英语老师提供一条事业发展之路

目标

完成课程时，学员应该

• 具备语言分析原则、语言结构、心理和社会层面的语言学理论的知识，并了解这些知识在语言教学中的作用
• 了解当前解释第二语言习得和发展的主要理论方法
• 理解第二语言教学的主要方法
• 了解基本数据分析的原则，以进行简单数据分析

课程内容

本课程包括六门课。由区域语言中心的教师主办三个为期一个星期的工作坊（每两门课办一个工作坊）。每个工作坊后，将有两个月的时间自学和完成作业。每门课是六个学分

• 语篇语法
• 语言习得：社会学观和心理学观
• 语言测试
• 教育研究法
• 听说教学
• 读写教学

网上学习支持

可以通过电子邮件向区域语言中心的老师请教咨询。除此之外，专门为本课建立了网络社团，学员可以下载课程资料，补充课堂笔记。在网上发问题，讨论课堂上提出的课题。

评估

学员必须

• 参加所有课程
• 每门课和考试达到令人满意的标准。每门课分数作业占60%,考试占40%。

入学条件

报名者必须

• 持有大学学士学位或区域语言中心认可的相等学位
• 在语言教学、语言教学计划或课程开发方面，至少有两年的经验

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